在选择让孩子学习编程时，很多家长会对选择什么样的编程语言较纠结，相信下面这些疑惑，你肯定也有过：

其实现在编程语言虽然很多，什么C++、Python、Scratch、VB、JavaScript、Swift、Mindstorms、Etoys、Hopscotch……几十种编程语言摆上来选择，真是头都大了。

真正适合小朋友学习的，其实主要是三种，以信奥竞赛为目标的C++，适合零基础入门的Scratch，和动手动力与思维并用的Python。

少儿编程教育应该从scratch还是python或者C/C++开始呢?

首先我们要懂得少儿编程有分为四个阶段，编程启蒙、编程基础、编程进阶和编程高阶，每一阶段对应不同的编程语言scratch、PAC、python和C/C++。

如果想系统地学习编程，基本的进阶过程就是Scratch→PAC→Python→C++，我们先要弄清楚scratch、PAC与python、C++的不同，现在就一一分析一下。

Scratch是麻省理工学院开发的图形化编程工具。这个软件*大的特点就是：使用者可以不认识英文单词，不会使用键盘，也可以编程。

几乎所有的孩子都会一眼喜欢上这个软件，建立起做编程的兴趣。

Scratch是可视化图形编程，其构成程序的命令和参数是积木形状的模块，不用书写代码语句，只需按照一定的逻辑用鼠标拖动模块把它们拼在一起就可以。

在初级阶段编程启蒙，一般以scratch图形化编程为主,Scratch更适合年龄较小的、0基础的孩子。

Scratch编程更注重的是学生能否通过编程来实现自己的创意，学生不仅学会如何编写程序，还会学习到Science(科学)、Technology(技术)、Engineering(工程)、Arts(艺术)、Maths(数学)等多个领域的知识。

Scratch多以游戏、音乐、动画为主题，这些都是可以极大激发孩子兴趣的东西，能让孩子在初期就体会到编程学习的乐趣。

在国外，Scratch的学习者超过千万人。Scratch图形化编程更多是对孩子的思维方式进行培养和塑造，在学习编程的过程中孩子的逻辑思维能力、批判性思维以及专注能力等都将得到极大地锻炼。

PAC（3D动画编程）是Scratch和Python的过渡，也是Scratch启蒙到深入学习编程的发展。

PAC（3D动画编程）运用PBL教学方法，以解决问题为导向，引导孩子自主探索解决方法，提高孩子的自主学习能力，多学科知识融合，促进孩子跨学科知识运用的能力

自从20世纪90年代初Python语言诞生至今，它已被逐渐广泛应用于系统管理任务的处理和Web编程

说起用途，Python可应用于系统编程、网络爬虫、web开发、大数据分析、云计算、人工智能、金融等各个领域。尤其在人工智能领域，更是标配语言。

在编程进阶阶段一般以Python较多些，Python是一个纯代码的编程语言，可以更好的锻炼孩子的逻辑思维能力，提升孩子的创造力和解决能力;

孩子在编程学习中，按阶段系统地学完Python，可以建立起良好的代码编程思维与习惯。而且，作为一种胶水语言，学会Python对未来孩子在C、C++(全国信息学奥林匹克联赛，语言用的是C/C++)等语言的运用也有很大的帮助。

在编程高阶阶段一般以C++较多些，对于培养孩子的编码能力很有帮助，长远来看，将来走竞赛的道路，C++是必须的；

C语言，或C++语言，是目前所有编程语言中生命力*强的。而且在可见的将来，也不会有任何衰落，会继续常青下去。从某种意义上讲，C++语言就是编程，编程就是C++语言，因此C++语言也是任何计算机专业必须学习的一门基础语言。

学编程真正学的就是数据结构和算法，参加NOIP的孩子，在数据结构和算法都会经过大量的训练，对编程有更深的理解，用编程解决问题的能力自然更强。

很多家长反馈，孩子学完C++之后数学和物理成绩提升了。因为计算机的初衷就是不断运用逻辑和分析能力，编写程序来帮助人类解决问题，学完C++慢慢地孩子对数学，物理等理科科目也会有更深的理解，成绩提高也是意料之中的事。

NOIP是全国青少年信息学奥林匹克联赛的英文简称，是一项面向全国青少年的信息学竞赛，通过竞赛和相关活动培养和选拔**的计算机人才。

按照教育部规定，孩子还能通过NOIP比赛拿到奖学金、通过高考自主招生降分，比赛成绩优异的孩子还能保送清华北大等名校，还有可能被国外名校录取等等。

总而言之，根据孩子们的思维发展状况，和当前的升学就业环境，从入门到高阶，*合适的系统课程就是Scratch→PAC→Python→C++。